{"id":113,"date":"2016-03-24T12:59:07","date_gmt":"2016-03-24T12:59:07","guid":{"rendered":"http:\/\/uniblaga.eu\/?page_id=113"},"modified":"2016-03-28T13:53:40","modified_gmt":"2016-03-28T13:53:40","slug":"vol-31-2012","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/uniblaga.eu\/de\/germanistische-beitrage\/vol-31-2012\/","title":{"rendered":"Vol. 31, 2012"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n

Vorwort (11)<\/p>\n

I. Literaturwissenschaft und Landeskunde<\/span><\/strong><\/p>\n

Sunhild, Galter (Sibiu\/Hermannstadt):<\/strong><\/a>
\n (Fast) ein literarisches Motiv: Effi Briest hin und zur\u00fcck (15)<\/a><\/p>\n

Veronica Buciuman (Oradea\/Gro\u00dfwardein):<\/strong><\/a>
\n „Mein Land riecht […] wie das Esen meiner Mutter.“<\/a>
\n Heimatvisionen in Herta M\u00fcllers Atemschaukel und in Aglaja<\/a>
\n Veteranyis „Warum das Kind in der Polenta kocht (27)<\/a><\/p>\n

Iulia Elena Zup (Iassy)<\/strong>:<\/strong><\/a>
\n Der rum\u00e4nische Raum im Werk von C\u0103t\u0103lin Dorian Florescu (45)<\/a><\/p>\n

Ioan-Mirel H\u0103bean (Sibiu\/Hermannstadt)<\/strong>:<\/a>
\n Aspekte der deutschen Eliade-Rezeption.<\/a>
\n Die indische Erfahrung\u00a0(57)<\/a><\/p>\n

Alina-Elena Chiril\u0103 (Iassy):<\/strong><\/a>
\n Das Schreiben zwischen zwei Kulturen: Carmen Sylva (71)<\/a><\/p>\n

Robert G. Elekes (Bra\u015fov\/Kronstadt):<\/strong><\/a>
\n Innovation und Interkulturalit\u0163t in der Neuen Literatur<\/a>
\n am Anfang der 1970er Jahre (83)<\/a><\/p>\n

II. Sprachwissenschaft<\/strong><\/p>\n

Csilla Ruff (Baia-Mare):<\/strong><\/a>
\n Ein St\u00fcck wahre Geschichte aus der Zipserei (111)<\/a><\/p>\n

Rebecca Erika B\u0103ru\u0163ia (Baia-Mare)<\/strong>:<\/a>
\n Aspekte der Interkulturalit\u00e4t im Sprachgebrauch der<\/a>
\n Oberwischauer Gemeinschaft der Zipser Deutschen. Einige<\/a>
\n Bemerkungen zu den Entlehnungen aus dem Rum\u00e4nischen und<\/a>
\n Ungarischen in der Zipser Mundart (118)<\/a><\/p>\n

Marius Stroia (Sibiu\/Hermannstadt):<\/strong><\/a>
\n Kommunikative und Kulturvermittelnde Rollen der Fremdsprachen<\/a>
\n in der internationalen Kommunikation und ihre m\u00f6glichen<\/a>
\n Konsequenzen f\u00fcr den curricullaren Stellenwert des<\/a>
\n Fremdsprachenunterrichts (128)<\/a><\/p>\n

Patricia Serbac (Tg. Mures\/Neumarkt):<\/strong><\/a>
\n Neue Forschungen \u00fcber Interferenzerscheinungen im Bereich des<\/a>
\n Unterrichts im heutigen Rum\u00e4niendeutsch (142)<\/a><\/p>\n

III. \u00dcbersetzungswissenschaft<\/strong> und -kritik<\/strong><\/p>\n

Nora C\u0103p\u0103\u0163\u00e2n\u0103 (Sibiu\/Hermannstadt):
\n<\/strong>\u00dcbersetzen im Germanistikunterricht. Einsatzm\u00f6glichkeiten<\/a>
\n und Nutzen (155)<\/a><\/p>\n

L\u0103cr\u0103mioara Popa (Sibiu-Hermannstadt):<\/strong><\/a>
\n Die Ballade von der Hochzeit mit der Sonne. \u00dcbersetzungsparadigmen<\/a>
\n bei W. von Kotzebue, Johann Karl Schuller, A. Franken, Otto Hauser<\/a>
\n und Hans Diplich\u00a0(163)<\/a>
\n
\n<\/strong>Georgiana-Simona Marin (Sibiu-Hermannstadt):<\/strong><\/a>
\n Institutionsbezeichunungen als \u00dcbersetzungsproblem (176)<\/a><\/p>\n

Mihai Crudu (Suceava):<\/strong><\/a>
\n \u00c4quivalenzverh\u00e4ltnisse onymischer Phraseme am Beispiel des<\/a>
\n Deutschen und Rum\u00e4nischen. Zum interkulturellen Austausch durch \u00dcbersetzungen (185)<\/a><\/p>\n

IV.<\/strong> Das aktuelle Thema<\/strong><\/p>\n

Maria Sass (Sibiu\/Hermannstadt):<\/strong><\/a>
\n „\u00d6ffnung zum Andersartigen, Ann\u00e4herung an den Nachbarn!“<\/a>
\n Gespr\u00e4ch mit dem Schriftsteller und Literaturkistoriker<\/a>
\n Joachim Wittstock (201)<\/a><\/p>\n

V. B\u00fccherschau<\/strong><\/p>\n

Maria Trappen (Sibiu\/Hermannstadt):<\/strong><\/a>
\n Rum\u00e4nische Kulturstandards, au deutscher Sicht.<\/a>
\n Rubatos, Adrienne; Thomas, Alexander. Beruflich in Rum\u00e4nien.<\/a>
\n Trainingsprogramm f\u00fcr Manager, Fach- und F\u00fchrungskr\u00e4fte.<\/a>
\n G\u00f6ttingen 2011 (213)<\/a><\/p>\n

Verzeichnis der AutorInnen (<\/strong>219)<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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